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三年级(下)语文备课组工作计划           ★★★
三年级(下)语文备课组工作计划
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2008-9-3 22:50:44

一、指导思想:

根据学校工作计划,以 “聚焦课堂,决战课堂”的工作要求为背景,继续推进二期课改的实施,遵循教育规律,提升教学能力,努力提高三十五分钟的教学质量,使得学生的学习能力在原有基础上稳步提高。

二、具体工作:

1. 落实好每周备课组活动(周三第三节课),做到定时、定人、定内容,组内共同学习。

2. 制定好本年级的研究课题——《好词好句的积累》。明确实施步骤。按计划促进学生在词、句方面的理解和积累,为写作打基础。

3. 统一备课组簿本、书写格式、回家作业及课堂练习内容和数量,真正落实“增效减负”。

4. 组内教师互为听课,及时评课,取长补短,共同提高。

5. 做好期中、期末、监控的三次大练习,针对薄弱处,加强补缺补差工作,同时提高教学的实效。

6、每位老师在组内上好实践课,在此基础上推选老师上好校级公开课。

7、周末卷的内容要精练,并做好批改和订正工作。

三、工作安排:

周次

日期

内容

1

2/18——22

制定备课组工作计划;统一簿本;第一次备课检查

2

25——29

 参加区的教研活动,交流活动内容

3

3/1——7

实践课交流

4

10——14

集体评课

5

17——21

三四单元教材学习

6

24——28

准备市二期课改上课教案

7

31——4/4

进行校质量监控,做好质量分析

89

7——18

制定期中复习计划 

10

21——25

期中练习,质量分析;

11

28——5/2

完成能力诊断,推选校实践课老师

12

5——9

校实践课备课

13

12-16

校实践课交流;

14

19——23

第七、八单元教学内容分析

15

26——30

教学理论学习

16

6/2——6

备课自查

17

3——13

完成研究课题

18

16——20

制定复习计划

19

23 ——27

完成期终质量分析

 

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